端方,恰如其人。
写好后夏秋随手将粉笔丢回盒子里,粉笔在空中滑出一条流畅的弧线,讲台下发出一小段惊呼。
这场惊呼在夏秋露出笑容时瞬间扩散,仿佛这一笑点亮了整间教室。
“啊,好帅。”
“不行了,辰辰你再不回来我要变心了。”
“……”
教导主任皱皱眉,想要说话,班主任走过去把教导主任拉走。
夏秋对二位同事点头致意:“谢谢李主任和张老师,我可以开始上课吗?”
班任笑呵呵地说:“可以可以,夏老师开始吧。”
说完,又对着台下补充了一句:“好好听课!”
“好!”学生们异口同声,女孩子的声音格外响亮。
教导主任见状也不好再开口,跟着班任一起出屋,把课堂留给了夏秋。
“同学们好,我叫夏秋,夏有凉风秋有月的夏秋。”夏秋朝后扬起手,指了指黑板上的两个字,“课堂上你们要叫我夏老师。平时的话,叫我夏秋或者秋哥,都可以。”
本章未完,点击下一页继续阅读。略一停顿,夏秋勾勾唇角:“只要你们不叫我虾球就好。”
很无聊的谐音梗,但说的人是个帅哥,大家都愿意给面子笑笑。
程小可也混在其中,顺便偷偷打量程小婴。
程小婴的表现也和大家一样,没有任何异常。夏秋的眼神几次扫过程小婴,她也只是像个乖学生一样腼腆地笑笑,完全没流露出爱意或者怀念。
程小可之前认为穿书女应该继承了姐姐的记忆,但现在又不太确定了。程小婴看夏秋的目光太陌生了,与其说是故意装作不认识,更像是真的没有任何关于夏秋的记忆。
倒是夏秋,除了最开始看过程小婴几眼,其他时间都在正常上课,言之有物,深入浅出,程小可放下乱七八糟的思绪听了听课,夏秋居然讲得还不错?
不知道夏秋葫芦里装的什么药,程小可不敢轻举妄动,也装作不认识夏秋的样子,认真听讲。
课堂最后十分钟,夏秋在黑板上写了两道题,让大家自己做。程小可扫了一眼,感觉并不难,抄在习题本上开始演算。夏秋从讲台上下来,在班级里四处走动,检查同学们的做题情况。程小可低着头,偷瞄夏秋的动静,走过几圈后,夏秋终于朝她的座位走过来。
夏秋没有停下,径直走过程小可的座位,然后开口说:“我看了大家的做题情况,有几位同学做得不太理想,你们下午自习可以去物理办公室找我。”话音刚落,广播里响起了下课铃。夏秋转身,路过程小可时轻轻敲了敲桌面。他的动作很小,加上下课时同学们都在走动,只有程小可看见了他的动作。
夏秋敲了五下桌面。
下午五点,物理办公室。程小可如约赶到,在走廊透过门上的窗望进去,几个物理老师正在批改作业,没看
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