授,话说对方什么来头啊?”带着眼镜的女生皱着眉头,脸上带着一丝对她人的歧视:“我认为徐教授被威胁了!”
此时,
距离上课还有十五分钟,而这漫长的十五分钟,不少人纷纷拿出手机,对着徐茫那就是一个劲儿的猛拍,甚至还有直播的,总之就是记录着这一次神奇的相遇。
一张张照片,
一段段视频,
突然在网上开始疯传,甚至出现了徐茫要在复大辞职,前往清大任职的消息,但这种消息不久被澄清了,由双方学校的各自官方微博澄清,没办法...涉及到徐茫,公关速度就是这么快。
不过作为年轻人,徐茫也忍不住拿出手机,对自己进行了一张自拍,当然背景是这一群学生。
随着时间消逝,
距离上课还有最后几分钟,
此时,
学生们注意到徐茫似乎没有带课本...难道徐教授全凭记忆?
叮铃铃~
铃声响起,
在场所有学生收拾起了自己轻松玩闹的情绪,纷纷换上了认真严谨的态度,去对待接下来的经历,或许这将是一场难忘之旅。
“咳咳!”
“上课了!”
“我现在随机抽取量子力学的某一内容。”徐茫打开一个软件,随便点了一下,没办法...上面要求现场采取随机内容进行授课,以此检验当教授没有准备的前提下,学生们的接收能力如何。
“呃...”
“含时近似方法和跃迁。”
徐茫看了一眼抽的课题,起身看了一眼身后的投影内容,淡然地说道:“请大家翻开基础物理——量子力学第221页,下面正式开始上课!”
“???”
“???”
“???”
秋豆麻袋!
这...
这就直接把页数都给报出来了?
多媒体教室内所有人都愣了一下,包括后排坐着的教授们,以及默默教材小组的组长胡峰,都被徐茫的记忆力给吓了一跳,他们敢确定,这并不是前提进行过的演戏内容。
“这...”
“难道他知道全部内容?”胡峰瞪大双眼,惊恐地看着徐茫,嘀咕道:“天呐...千万字的内容,他竟然知道所有的内容?”
然而,
徐茫没有给任何人继续思考的时间,站在台上默默地说道:“先讲第一个内容,关于吸收或者发射一个光子的原子态在电偶极作用时的选择定则。”
“这涉及到三个方面,首先是对于吸收或许发射一个光子的原子态,电偶极跃迁选择定则的描述问题,其二光子的轨道角动量、自旋、螺旋度和宇称的解释,其三玻尔模型。”
“前面两个很简单,根据电偶极跃迁选择定则,我们可以...”
徐茫站在黑板前,拿着粉笔,一边讲述着内容,一边对内容进行解析,全程没有看过教材的一个字,然而却和内容完全相符。
“注意!”
“当我们计
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