晚自习第二节课过了大半,顾阳才拎着两瓶可乐从后门进来。川夏正在写英语作文,脑子里一直在转着是“主动”还是“被动”,到底加不加“ed”,难道是加“ing”……
川夏拧着秀眉,大笔一挥,郑重的加上了“ed”,倏地余光瞅见桌角被放上一瓶可乐。
顾阳下巴一抬示意了她一下,川夏轻声道了声谢。
顾阳未再应她,瞅了眼手机揉揉额头,交待了一句,“作业做完了叫我。”随后,就趴倒在课桌上开始休息。川夏如今对于他潇洒的行径也已经司空见惯了。面对即将到来的文理分班一点的压力一点都没有,感到十分的羡慕。
也是,顾阳这家伙的理科成绩一直是全校的前三。即使上课睡觉了,学习效率也比别人高。
班主任来班里巡视了一回,见大家都认真做作业就欣慰的离去了。
川夏做作业的速度很快,临第二节下课,她就完成了。这会儿离下课不过几分钟,川夏想了下也趴在桌子上眯一会儿养养精神,昨晚上睡的晚,作息时间就立马混乱了。
下课铃响,周围吵吵闹闹的,川夏依旧趴着。一直到上课铃声响起,才懒懒的直起身子,一睁眼就看见顾虑手上拿着她的英语作文本。川夏脸上尴尬的不行,她知道自己的英语水平。有一回英语试卷难的很,顾阳匆匆忙忙赶着最后十五分钟给她发的答案,结果她自己的英语作文才写了一半。可出了分数后,顾阳写了一半的作文也比她琢磨了一小时写的分数高。
“我要交了……”川夏伸手就想拿回来。
“呒……”顾阳递还给她,川夏细细一看,才发现上面用铅笔画了好些个圈圈,不是时态错了,就是顺序不对。川夏歪歪脑袋,看着方才自己琢磨了好久的词,把本子推过去,“这里不是加ed吗?”
“这里,不定式to后面接原形动词,”说着,顾阳又指了好几个地方,“这些都是。”
“不定式to……”川夏闹不明白了,只愣愣盯着那个to出神。
顾阳把她的作文本合上,翻出早前发的英语报,“那个先别管,把这个小故事先看懂,看不懂的问我。”
川夏乖乖的应下,过了没两分钟,“生词……不懂。”
“哪个?”顾阳瞅了一眼开始解释,想了想又给生词造了个句子,“记住没?”
“好神奇……”川夏俨然已经走神,纳闷的盯着顾阳的脸蛋,“怎么会有男生英语那么好呢?”
“那怎么会有女生英语那么不好呢?”顾阳反将一军。
“又没有人规定女生就必须英语好啊。”川夏嘟囔开。
“那有人规定男生英语就不能好?”顾阳轻笑,这丫头是只许州官放火不许百姓点灯啊。
川夏讪讪闭嘴,继续看英语故事。
又过了几分钟,顾阳一把将木朵手里的
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