中心会场。
整个大厅显得有些安静,台下坐着的好多人还在继续看着白板,继续研究着白板上关于np问题的证明内容。
其中有些人心里有些不满,因为关于np问题的证明过程,全程没有任何的讲解,他们连续看了一个多小时,就只是看一个人在上面写东西,感觉是经历了最空乏的证明报告。
这部分人主要因为思路跟不上了,他们最开始还能跟着证明过程思考,后来就只能坐在位置上看看了。
有些逻辑思维能力强的人,能理解一半儿以上的内容,他们就继续在看着上面的内容,跟着内容去试图继续理解,并不是说数学水平高的人看的就多,Np问题是个数学逻辑问题,赵奕作出的证明过程中,只有一部分内容是三维图像解析部分,其中牵扯的很多都是逻辑问题。
这种逻辑问题和难度无关,也就是说,整个证明过程中,不牵扯太复杂的计算、设定内容,只要拥有足够的基础知识,花费大量时间肯定是能看明白的。
区别就在于,时间。
数学中的逻辑问题非常耗脑细胞。
其实就好像有时候看待一个问题,某个地方就是转不过来‘弯’,怎么去想也想不明白,偶尔再回顾仔细思考,忽然一下子就想明白了,然后发现一切都非常的简单。
赵毅的证明过程中,就有大量的类似的‘弯’,逻辑思考能力强的数学家,就能跟着撰写的证明过程,看懂其中大部分内容。
有些数学家上来就碰到转不过来的‘弯’,最好的办法就是把‘弯’跳过去,直接认可得到的结果,才能继续跟着去理解,否则后续就看不明白了。
所以会场内好多人都感觉自己能看懂白板上的内容,证明报告结束以后,他们还在认真的看,认真的研究。
有些人因为看不太清楚,甚至低着身子过去拍照,随后就坐回位置继续研究。
主持人并没有催促。
中心会场上午的时间都安排给了NP问题的证明,正常后续还有40分钟的答疑时间,但范雷说明并没有答疑时间,大家就可以随意做什么了。
当对白板上的证明过程有更深入的理解后,有些人忽然明白,为什么范雷不做讲解了。
因为……
不需要讲解呀!
其中并没有牵着太高深的内容,难点都在于逻辑思考,能想明白就可以自己明白,不能想明白,再讲解也没意义。
他们就开始脑补了,“这就是不讲解的原因啊,大概那个上台的年轻人,也不屑于做出讲解。”
“他本来就是代赵毅上台的,所有人都会说他是赵毅的代理人,而不是谈论他本人的名字。”
“大概他也很郁闷吧……”
周立的旁边就有人这么说,他们说的是英文,但周立还是完全听懂了,正因为如此,他实在是非常的不解。
“为什
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