，但表达方面还算可以，毕竟是将来要站在镜头前的表演系学生。
钱宸就这几个问题又讲了一遍。
然后指着板书说道：“这上面都是考试的内容，咱们没有教材，所以不存在划重点的事情，你们可以抄下来，或者拍个照也行。”
奇怪，没有人觉得他的板书写的很好吗？
钱宸并不是老古板，他不仅会玩电脑，而且还是个高手。
但是他更喜欢写字的感觉。
恋恋不舍的将板书擦掉，钱宸继续下一节课。
学生们已经完全被折服。
这个没有书本，也没有课件的家伙，满脑子都是知识。
渊博的程度让来听课的老师都觉得很费解。
没错，就是怀疑人生。
钱宸的每一节课都会和学生互动一下，就堂上所讲的理论，探讨这些理论的应用方法。
也有仗着读了一些书，就喜欢表现的学生故意扯一下冷僻的理论。
这个大部分也难不倒钱宸。
而且，能够经受住各种考验被认可的理论，大多都有相通的地方。
如果钱宸碰到自己没有接触过的知识，他也不会死撑着要面子，他会很认真的要求对方讲给他听，或者把书借给他看。
这是刻在骨子里的学习习惯，真不能说俞教授焦郁失败。
课堂上倒也没出现什么口出狂言，要跟他掰头一下的刺头，毕竟考进来不容易，能上明星的课也是费了老大劲抢的。
更何况，还有老师在现场。
钱宸自然也就没什么机会玩装比打脸的游戏。
两节理论课之后，就是一节实践课。
钱宸有虚拟训练空间，可以对着一个经典片段反反复复的联系，但是这些学生可没有。
如果不是特别刻苦，特别有天分的，上几年北电出来，很多人该不会演戏还是不会演戏，科班出身也未必比野路子能好到哪里去。
这才是钱宸讲课的重头戏。
而且，实践所涉及到的知识，基本上都能从上一节课的理论中得到印证。
就给学生一种醍醐灌顶的感受。
这一刻，没有多少人还想着钱宸有没有足够的学历来当北电的老师。
老师好不好，别看论文和奖项，学生才是最有力的证人。
上午四节课，从八点上到十一点五十，中间只有十分钟上厕所的时间，如果上课不摸鱼的话，本应该很累的，因为钱宸上课的有效知识点太多了。
但是今天的这门《表演与实践》就上的很舒服。
十一点五十的时候，准时下课，钱宸虽然没有课件，但是对于课堂进程的把握堪称精准。
中午就在学校食堂里头吃饭。
北电食堂还是比较丰富的，有东北的菜系，湖南的菜系，符合各个地方学子的口味。
如果之前钱宸身上是出道成名明星的光环，那么现在就是很高大上的老师光环，听了他课的学生，很难再把他当成同龄人对待。
所以，就算是已经出道成名的学生，也不太敢跑过来跟他一起吃饭套近乎。
换做是没听课之前，肯定要厚着脸皮上。
为了出名，愿意豁出去的太多了。
而听过了课之后，那种认知的悬殊，让钱宸的形象立刻就拔高了很多。
下次谁要是跑过来说钱宸没啥水平，就是北电请来的一个噱头，这些学生肯定会自发的上去维护他们的老师。
“不介意拼个桌吧。”
只有王境端着一个托盘过来。
他是摄影系的，但是和钱宸比较熟，所以今天也来听了钱宸的课。
“王老师啊，我还以为你已经去拍戏了呢。”
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