“来,我们今天先写数字。”
“把树枝准备好。”
“这是1、2、3……10,来你们先把这几个数字学会了,记住了还要写写来才行,等一下我都要去检查。”
苏晓晓站在讲台上,下面是一张张带着新奇的素净小脸蛋。
不错,确实是讲台,这间屋子是当初盖房子的时候,苏晓晓特意交代专门盖出来做教室的。
教室有三个住的房间大,前后各砌了一个火炉,火炉里烧着木炭,所以并不冷。
讲台有二十公分高,讲台上是一块泥板充做黑板,木板上面抹上泥巴,然后把想教的东西用树枝写在上面,供下面学生学习。
没办法,没有黑板粉笔是个难题,她苦思冥想才想出这个法子,效果还可以,等之前的课程学完,就重新抹上泥,写上新的知识。
把第一天的课程写上去,苏晓晓就背着手下去转悠了。
老老实实坐在下面的是部族里的娃崽们,这些娃崽也是有年龄要求的,选出来的都是在六岁以上,这个年纪起码能坐得住了。
他们都坐在木凳上,身前是一个高一些的课桌,课桌上面是一个土盘和树枝,在土上面写好了然后再抹去,可以反反复复练习。
有人举手,苏晓晓扬扬下巴让他说话。
有问题要举手,这是一早就立下的课堂规矩。
这是个十五六岁的少年,苏晓晓记得他叫齐。
齐站起来,磕磕绊绊道:“老、老师……”
老师这个称呼他们是今天才知道的,为此还惹来了乔乔她们的疑惑。
“你又不老,干嘛要叫你老师。”
把苏晓晓说的一噎,不过十几年她都这样叫习惯了,便还是定下了这个称谓。
齐红着脸:“老师,这个6和9是一样的吗?”
苏晓晓正好走到他面前,看他土盘上的数字写的歪歪扭扭的。
不过她有些意外,这个孩子写的挺快的,她转了这一圈,其他人都咬着树枝缓缓动笔,他竟然已经把1-10完整写了一遍了。
就是6和9写反了。
她拿起放一旁的树枝,温声道:“这是6,这才是9,说一样其实确实差不多,6翻过来就是9了。”
她写出来的数字清晰隽秀,看的齐一脸崇拜。
苏晓晓拍了拍他,让他坐下,鼓励道:“你写的很好,继续加油。”
说完便去查看下一个学生了,而被夸赞了的齐脸红的更厉害了,然后唰唰把自己写的都抹平了,只留下苏晓晓写的69,他吸口气重新写起来,只是这次落笔明显沉稳了一些。
要说这些孩子,都挺让她喜欢的,这些孩子懂事早,玩儿的时候上蹿下跳和猴儿似的,但是让他们老实坐下来学习,也是一个个都能坐得住的。
只是等她绕到后面。
有人挤眉弄眼的调侃道:“老师。”
是火。
旁边还坐着洛和彦他们,还有乔乔阿绣等几个
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