时间转眼间到了三月,天气渐渐暖和起来。
几株曼德拉草在温室里开了一个热热闹闹、吵吵嚷嚷的舞会,这让斯普劳特教授非常高兴,因为这意味着它们快要成熟了。
“等到它们想移到别的花盆里时,它们就完全成熟了。”斯普劳特教授道,“然后我们就可以救治医院里那些可怜的人了。”
在复活节假日期间,二年级的学生们需要选择三年级的课程了,这显然需要慎重对待。
德拉科看着几门选修课,抓了抓自己淡金色的头发。高尔在一旁呆滞地皱着脸。
达芙妮也坐了过来,想听听大家的意见。
“你要选什么,布莱恩?”德拉科探头看了眼布莱恩的课程名单,惊讶地道,“你选了这么多?我们只需要选两门!”
只见布莱恩的课程单上,除了麻瓜研究之外,他在剩下的四科后面都签了名。
“你选得太多了,布莱恩。”达芙妮赞同道,“这样你忙不过来的,你可不会分身术!”
“我有其他的考虑。”布莱恩温和地笑了笑。他不想错过得到一个时间转换器的机会。
一是对此好奇,想研究一下,二是觉得有一个时间转换器的话,他能变相得到更多的学习时间,并且在一些计划安排上也会更加灵活。
按照他的计算,自己只需要选择四门课程,每天的上课时间就安排不过来了。那门麻瓜研究课大可不必去选。
“好吧,我倒要看看你明年怎么表演分身术。”看着布莱恩铁了心的样子,德拉科捂额道。
“不知道哪些科目会更好一些,或许我们可以请教一下级长?”达芙妮头疼地看着课程单。
“如果在实用性上的话,我推荐古代如尼文,这种古代魔文在占卜、魔咒以及炼金上都有很大用处,而且许多古代文献都是用如尼文写的。”布莱恩沉吟道。
“保护神奇生物课是关于神奇生物的课程,在课上会接触到不少有趣的神奇生物,应该会是这几门课里最有趣的。”布莱恩继续道。
当然,如果教授换成了海格,有趣性大概就要打个折扣了。布莱恩在心里默默道。
“至于占卜课和算术占卜课,那就要看你是否对命运和预言感兴趣了。”他道,“但说实话,占卜课一直不怎么靠谱,据说占卜是需要特殊的天赋的。而算术占卜,我认为它更趋向于概率学,会涉及到很多的计算。”
“而麻瓜研究,你们知道的,如果想了解一下麻瓜们,完全可以选择这门课程。”
“呵呵……”德拉科嗤笑了一声,“蠢蛋才会选择这门课程。”他首先在保护神奇生物课上签了名。
达芙妮气鼓鼓地瞪了一眼德拉科,她本来有点想选择麻瓜研究课的,这样她或许能在与布莱恩探讨时提出点建议。
不过想起布莱恩也没有选择这门课,她在占卜课和
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