看着一首首诗词从学子们的口中念出来,站在门口的先生看到了十分欣慰,总算又一次表现好的了。先生笑着走进来,看着大家,大家也看着先生,只不过心里感受不一样。
有那么一些学子可是差点就把心都跳出来了,先生进来的时间那么好,要是有人提醒快点念诗那恐怕又要挨罚了吧!这其中的代表人物就是尚来。不过要是尚来知道先生已经在门口站了一段时间了,那恐怕更会心惊肉跳吧!
“今天,你们表现不错,既然你们的课堂人都完成了,那你们就休息吧,也可以去上下一节课,不过千万不要忘了下次课对今天诗词的鉴赏分析哟!”
今天诗词先生也不知道哪根筋不对,原来说话还只是有些温柔,今天甚至还带了个‘哟’字,这感觉实在是那一形容,怎么看都像是一个粗壮的大汉在撒娇,听得学子们掉了一堆的鸡皮疙瘩。
不过即使是掉了一堆的鸡皮疙瘩,但是不用接受惩罚这还是非常值得开心的一件事情。所以即使今天先生不正常,大家也很开心,甚至希望先生永远都不要恢复正常。
诗词先生说完之后就离开了,这也就代表这节的诗词课彻底结束了,不过大家并没有出去玩还是什么的。大家全都去下一个课程那里了,今天紧接着的课程是乐曲课,是陈先生教的,这节课就是要上交上次课布置下来的作业,让大家通过聆听普一首曲子。
刚开始的时候大家都觉得很难,因为什么声音都听不到,再加上很多人都在画陈先生的画像,所以那节课的聆听就相当于没进行,自然也就没有办法谱出什么曲子来。
不过车到山前必有路,学院里面这么多学子,还有一些老生,向他们讨一些经验。这个一定要听先生的话,还有就是布置的任务不管什么方式都要完成。
关于静静聆听的作业,那些已经经历过的学子们也分享了自己的经验,所谓聆听,只有自己才知道自己听到了什么,所以随便谱一曲就好了,先生只会看你谱出来好不好听,或者符不符合正常旋律。至于是不是你听到的,那先生不会管,也管不了,因为他也不知道。
所以今天的乐曲课程大家都以比较轻松的心态面对,同时也是因为今天是上交作业的课程,所以对穿着什么的也没有要求,这也大大减少了学子们的压力。
来到乐曲课的上课地点,大家发现这里只有乐曲先生,没有其他人,这是一件很费解的事情。诗词先生提前结束课程没人知道吧,就算知道,那么这一群人都选择来到乐曲课程这可是临时决定的,乐曲先生不可能未卜先知。那么为什么乐曲先生会在这里呢?
如果说这里有人上课,而且是乐曲课,那么也就能理解,但是现在什么人都没有,证明也没人上
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